Умение "правильно" общаться начинает формироваться уже в детском саду. Известно, что именно в старшем дошкольном возрасте закладываются предпосылки становления личности. Формируется важнейшее личностное новообразование этого возраста - произвольная регуляция поведения и деятельности, способность к самоконтролю. Мы создали в детском саду такие ситуации, в которых эти качества развиваются более успешно, чтобы накопление жизненного опыта и самоопределение протекало в максимально адекватных для этого возраста условиях. Одним из способов реализации этой задачи служит педагогическая технология "Клубный час". 

"Клубный час" прошел в свободной форме и предполагал свободное перемещение детей по всей территории детского сада и самостоятельный выбор и организацию разновозрастного общения по интересам.

Восторг, горящие глаза, желание общаться, творить и создавать новой - это спектр эмоций у детей и педагогов во время "клубного часа"!!!!